金秋八月的海口，清风送爽，暖意盈堂。由海南省教育厅、海南省教育研究培训院主办的 “国培计划（2025）” 海南省中小学英语骨干教师培训名校访学活动，在中国人民大学附属中学海口实验学校顺利开展。为深入推进 “国培计划（2025）” 实施，助力海南省中小学英语骨干教师专业成长，本次名校访学活动特别依托中国人民大学附属中学海口实验学校的优质教育资源，邀请多位经验丰富的教师进行分享与展示，为海南省各市县英语学科骨干搭建学习交流平台，促进优质教育教学经验的传播与推广。如今，来自海南省各市县的英语学科骨干教师齐聚于此，共探英语教学创新方向，共品育人实践智慧。
深耕培优：破解英语优生培养密码
活动伊始，中国人民大学附属中学海口实验学校初中部英语学科负责人、省级骨干教师郭艳老师，以 “初中英语教育教学经验分享 —— 有关优生培优的探讨” 为题展开专题讲座。拥有20年教龄的郭老师，深耕英语教学多年，兼具高校任教与海外教学经历，她以该校 “爱与尊重” 的教育理念为根基，结合丰富教学案例，系统拆解英语优生培优的实施路径。她首先强调，优生培优并非单纯追求分数提升，而是以 “发展学生英语学科核心素养” 为根本，通过科学策略激发学生潜能，助力其实现 “语言能力、文化意识、思维品质、学习能力” 的全面进阶。
郭老师分享到，优生培优需以“扎实掌握基础”为前提，在此之上通过三大核心举措发力：一是个性化教学，针对学生薄弱点精准设计计划，例如针对作文丢分问题，提出“落笔前列大纲、落笔后查细节”的实用方法，助力学生突破瓶颈；二是挑战性任务，通过渗透超纲知识、组织英语演讲比赛、鼓励学生讲解难点等方式，激发优生潜能，现场分享的夏同学攻克宾语从句难题、林同学从“英语非强项”逆袭至年级前20的案例，让在场教师深刻体会到“因材施教”的实效；三是拓展资源构建体系，推荐《哈利波特》《暮光之城》等英文原著、中考语法专项资料、时文阅读素材，搭配英语演讲、戏剧等选修课程，为优生搭建全面成长平台。
跨学科 PBL：让英语学习扎根真实生活
该校英语组甘曼甜老师以“初中英语跨学科项目式（PBL）教学实践探索”为主题分享。她先阐明跨学科PBL核心 —— 以真实问题为导向、打破学科边界，借学生协作实现知识与能力双提升，再围绕 “介绍学校” 拆解教学：结合2022版英语新课标与PBL 黄金标准，整合3本教材 “学校主题” 内容建 “词汇 - 语法 - 技能” 阶梯，用SWOT分析法梳理初一学生优劣势，明确“掌握方位介词、写拍摄计划、组内协作拍校园视频”的教学目标及词汇介词运用、脚本撰写与协作的重难点。
甘老师以“给澳大利亚朋友回复邮件并发送校园游览视频”为真实情境，将教学过程分为 “项目前 - 项目中 - 项目后” 三阶段，设计6项核心活动：借校园视频导入任务、复习词汇并融合地理知识绘制校园地图、分组分工制定计划、整合信息技术与美术完成视频拍摄、展示成果、开展自评互评反思，全程以学生为主体，让英语成为连接多学科知识的工具。分享尾声，她坦诚反思教学不足，并针对性提出优化方案——设计介词情景实操活动、提供分层脚本模板、增设技术微指导，尽显严谨的专业态度与持续改进的教学追求。
绘本教学：在故事里传递温暖与成长
专注中小学英语绘本教学研究的倪喃老师，以“Living in Two Worlds”绘本为例，带来充满温度的绘本教学实践分享。她的课堂设计兼具知识性与情感共鸣，将“立德树人”融入每一个教学环节。 倪老师紧扣新课标要求，设置三大核心目标：引导学生理解绘本文本、推测角色行为，建立文本内容与生活经验的连接，反思与家人的相处方式，在语言能力培养中同步渗透情感教育，实现“知识 + 价值”双重提升。
分享中倪喃老师提到课堂的开篇用贴近学生生活的AI图片导入、借教学设备完成亲子关系摸底，文本阅读按“抓取信息—分析原因—感受情感”三步推进，输出环节鼓励学生分享真实家庭沟通故事，让情感目标落地；同时她坦诚提及因时间限制未深挖文本细节、缺少角色扮演的遗憾，尽显教育者持续优化的专业态度。
学员心声：在学习中汲取前行力量
访学活动尾声，琼海市民族中学李松老师作为学员代表分享学习感悟。他笑着说“这次学习收获的不仅是知识，还有满手机的重点照片”，每一张照片都记录着课堂的关键细节与自己的思考。谈及初入人大附中海口实验学校的感受，他用“fall in love at first sight”形容这份心动，坦言学校的办学特色、对学生个性化培养的用心，让他深刻感受到名校的教育魅力。
李松老师表示，郭艳老师的优生培优策略“既有理论高度，又有实践温度”；甘曼甜老师的跨学科PBL实践“以真实情境串联多学科，让英语学习扎根生活”；倪喃老师的绘本教学“用故事传递温暖，用细节打动人心”。三位老师的分享既展现了教育者的温度与专业，也为自己今后的教学注入了新的动力。
一场访学，一次深耕；一次交流，一份成长。本次 “国培计划” 名校访学活动虽已落幕，但探索英语教学创新、提升育人质量的脚步从未停歇。人大附中海口实验学校将持续发挥优质教育资源的辐射带动作用，与全省英语教育同仁携手同行，在育人路上共探新思路、共谱新篇章！（高直真/文 吴群/图）