“小朋友们，背心和短裤盖住的地方，能随便让别人摸吗?”
金秋开学季，湖北省荆州区10所学校的教室里，热闹的法治课堂陆续开讲。荆州区检察院的法治副校长们走进校园，化身特别的“法治老师”，为孩子们送上专属法治开学第一课。
不同年龄段的孩子，理解能力不一样，一套普法内容很难兼顾。本次宣讲因材施教，分别为幼儿园孩童、小学生定制课程，把枯燥的法律知识，变成孩子们听得懂、愿意参与的趣味课堂。
幼儿园的教室里，动画短片缓缓播放，检察官拿出情景道具，和小朋友们玩起互动小游戏。“如果有人想要摸你的小秘密部位，我们要怎么做?”
“大声说不要!告诉老师和爸爸妈妈!”孩子们奶声奶气地齐声回答。
伴着朗朗上口的保护儿歌，小朋友慢慢分清安全触碰与危险触碰。在场的教职工和家长也一同听课，学习幼儿防侵害知识，凝聚家校保护合力，守护孩童童真。
走进小学课堂，“我的安全最重要”主题课堂正式开讲。
“同学之间开玩笑，如果故意辱骂、孤立别人，算不算校园欺凌?”
“陌生网友发来的链接，可以点开看看吗?”
一个个贴近校园生活的问题抛出，立刻点燃现场气氛。检察官结合真实案例，讲解校园欺凌、交通安全、网络陷阱等常见风险。台下学生纷纷举手抢答，你一言我一语，在一问一答中理清行为边界，掌握遇到侵害时的求助方式。
“这样的课堂孩子们愿意听，记得牢。”现场听课老师感慨，分层设计的普法内容，精准贴合不同年龄段孩子的认知，补齐校园安全教育的薄弱环节。
据悉，本次开学普法活动覆盖幼儿、小学生两大群体。沉浸式、场景化的互动课堂，让抽象的法治知识变得鲜活可感，有效提升孩子们的安全防范意识。
课程临近结束，有个小男孩举手问道：“检察官老师，以后我也可以像你一样保护小朋友吗?”望着孩子亮晶晶的眼睛，检察官笑着点头。
这一刻，法治的种子，悄悄落在了少年心底。（傅玉茹）