为大力弘扬教育家精神，充分挖掘展现黑龙江省教师坚守育人初心、扎根教学一线、厚植育人情怀的先进典型与感人故事，在第42个教师节来临之际，黑龙江省教育厅政务新媒体推出“弘扬教育家精神，讲述好老师故事”系列报道。通过讲述优秀教师的先进事迹，激励全省广大教育工作者对标榜样力量，传承践行教育家精神，扛起育人职责，做好学生成长成才的引路人，引导教师自觉融入法治建设实践，恪守法律准则、坚守科研诚信，将法治意识融入教书育人、科研创新全过程，做到以德立身、以法从教。
季勇是哈尔滨医科大学二级教授，入选“百千万人才工程”，获评国家有突出贡献中青年专家，享受国务院政府特殊津贴，曾斩获国家科学技术进步奖二等奖、全国创新争先奖、教育部自然科学奖一等奖等多项国家级重要荣誉。自投身医学教育与科学研究工作以来，季勇始终坚守教学科研第一线，主动把法治建设相关要求落实到科研工作当中，严守科研诚信准则，遵守医药研发相关法律法规与伦理规范，以扎实的专业能力与无私的奉献品格，诠释新时代好老师的责任与担当。
立足临床实际需求，季勇带领科研团队坚持自主创新，搭建起“机制解析－新药研发－精准诊疗－自主装备”全链条创新体系，着力补齐心血管领域诊疗技术短板，用科技创新守护群众生命健康。团队在药物研发、临床试验全过程严格对标法治建设相关要求，恪守医药科研法律规范与伦理要求，历经多年潜心攻坚，逐一破解药物给药方式、体内稳定性等关键技术难题，推动相关药物进入Ⅲ期国际多中心临床试验。此外，团队积极探索老药新用的实践路径，实现减少术中出血、缩短术后监护时间、降低病患死亡率的实际成效，让前沿科研成果在法治与伦理的框架下切实落地惠及重症患者，为推进全民健康事业建设、助力卫生领域法治建设添砖加瓦。
三尺讲台存日月，一颗仁心育英才。在医学教育的道路上，季勇始终恪守育人初心，秉持“医者仁心育英才，科研报国践使命”的理想信念默默耕耘。在教学科研岗位上，他不仅传授专业知识，更注重对青年学子法治素养、科研规矩意识的培育，把医药领域法治建设的相关理念融入日常教学，引导学生敬畏法律、恪守学术底线，将依法行医、诚信科研的理念根植于心。他倾注爱心与责任，指引青年学子砥砺前行，为医学人才培养和人民健康事业持续贡献力量。（王东生）