自“法治班主任”机制启动以来，黑龙江省林区公安局海林分局工程派出所受聘民警到班级、融入师生，切实履行法治宣传教育、排查化解校园矛盾等职责，用真心换真情，以实效赢信任。近日，黑龙江省林区公安局海林分局工程派出所法治班主任成功化解一起学生间的矛盾纠纷，取得良好效果，展现了“法治班主任”机制的良好成效。
工程派出所法治班主任主动与班级老师沟通交流，了解学生近况。交流中，一位老师反映，班上几名同学近期因琐事发生争执，彼此心存芥蒂，不仅影响孩子们正常交往，还导致上课注意力不集中、作业完成质量下降，整个人心不在焉，学习状态明显下滑。老师虽已多次劝导，但效果不理想。法治班主任当即表示，将全力介入，帮助化解矛盾。
了解情况后，法治班主任第一时间着手工作，主动协调，邀请班主任、学生家长及学生本人共同座谈。座谈会上，法治班主任以真诚平和的态度，从同学情谊、学业影响、成长道理等方面耐心疏导，讲明矛盾激化可能带来的严重后果，引导学生换位思考、互谅互让，同时提醒家长关注孩子心理健康和人际交往。整场座谈气氛融洽，各方坦诚交流，学生逐渐卸下心防。
在随后的法治课堂上，法治班主任围绕“团结友爱、遵纪守法”主题开展宣讲。令人欣慰的是，在课堂互动环节，发生争执的学生主动站起身来，当着全班同学的面诚恳道歉，表示不该斤斤计较、影响彼此学习和班级氛围。两人握手言和，重归于好。全班同学报以热烈掌声。
此次矛盾纠纷的成功化解，是“法治班主任”机制落地见效的一个缩影。法治班主任坚持“平等、尊重、耐心”原则，做到“进得去班、说得上话、交得了心”，真正让矛盾化解在萌芽状态，让有需要的学生得到切实帮助。下一步，工程派出所将继续深入推动法治班主任工作常态化、精准化开展，聚焦重点学生群体，筑牢校园安全防线，全力护航青少年健康成长。