本报通讯员 禹云霞
“把衣服穿戴整齐，把自己收拾精干，就是把生活、学习捋顺的开始。”对于社区矫正对象小惠而言，这一思想转变的起点，正源于日常点滴的温情浸润。法治教育课上走心的情感共鸣与价值观引导，工作人员每日信息化核查时自然而然的嘘寒问暖，这些细致的关怀如春风化雨，慢慢融化了她内心的坚冰。而最令她动容的，是中宁县司法局宁安司法所干警为不影响其学业，特意利用周末见面，只为详细了解她一周动态的那份用心。
小惠的转变，是中宁县司法局用心用情帮助未成年社区矫正对象精准帮教工作的一个缩影。
面对近年来未成年人社区矫正对象数量持续上升的趋势，中宁县司法局跳出“就监管论监管”局限，以“最有利于未成年人”原则为行动指南，构建起“监管—教育—心理疏导”的全方位法治保护体系。
科学监管
守护“迷途少年”成长
近年来，中宁县司法局依托宁夏社区矫正一体化平台，创新构建“三定位三打卡一抽查”多维监管体系。通过人脸签到、定期走访、定位监控、信息化核查、行为轨迹分析等方式，针对未成年人社区矫正对象，特别推出“实地走访+面对面交流”，实现对未成年人社区矫正对象活动轨迹的全天候掌握，动态了解其思想行为变化，确保监管无死角。
异地上学的高中生张某，被列为重点社区矫正对象后，中宁县司法局宁安司法所遂启动“家校社”三方联动机制，并通过线上线下融合模式，系统推进监管工作。通过微信、电话与班主任保持定期沟通，精准掌握其在校动态；开展家庭督导，组织矫正小组成员对监护人进行实地走访与面对面谈话提醒；协调属地司法所实施异地监管，确保矫正措施跨区域落地。家庭、学校、社区三方联动机制为重点社矫对象监管提供了实践样本，初步验证了科学监管在跨区域管理中的有效性与可操作性。
教育帮扶
点亮“迷途少年”希望之光
“每个孩子都不一样，帮教方法也不能千篇一律。”中宁县司法局负责人表示，我们摒弃“一刀切”的监管模式，通过社会调查、日常走访深入了解每个未成年社矫对象的成长经历、犯罪原因及心理状态，形成个性化的“帮教诊断书”，据此定制专属矫正方案。对于法律意识淡薄者，重点进行案例警示和法律常识普及；对于存在认知偏差者，强化价值观引导；对于冲动型少年，则侧重情绪管理训练。
经过半年多的教育帮扶，马某对司法所工作人员说：“以前，我把那些带着我闯祸的人当成‘兄弟’，觉得在外面‘混社会’才够潇洒。接受社区矫正后，我彻底摆脱了那些人，才明白真正的潇洒不是好勇斗狠，而是脚踏实地、心安理得地生活。我感到前所未有的轻松，不仅不用担惊受怕了，还在中宁县司法局宁安司法所的帮助下找到了一份收入可观的工作。”
心理疏导
帮助“迷途少年”重塑健康人格
当前，很多步入歧途的未成年社区矫正对象，内心往往带着创伤。中宁县司法局将心理矫治置于社区矫正的核心位置，组建“司法所干警+家庭成员+学校老师”教育矫正小组，创新打造“个体疏导+家庭修复”双线模式，通过制定标准化工作流程与个性化干预方案，为未成年人社区矫正对象构建专业的心理支持体系。在个体疏导层面，由具备3年以上青少年心理干预经验的心理咨询师，形成“三阶段介入”机制。初始阶段进行多维评估，中期根据评估结果实施沙盘游戏疗法与认知行为矫正，后期通过每月追踪访谈巩固干预效果，逐步帮助疏导情绪、矫正认知、重建人格。
在沙盘治疗中，有适应障碍的社区矫正对象冯某摆放出了破碎的家庭场景沙具，咨询师由此切入，开展家庭关系重构干预，成功化解社区矫正对象因父母离异产生的抑郁情绪。其奶奶反映：“孩子现在会主动和我聊学校趣事，还主动帮我干家务。”字里行间展现出该社区矫正对象从退缩回避到积极融入的明显转变。
“社区矫正不仅是严肃的刑事执行，也是一次用爱点燃希望的历程。中宁县司法局将锚定‘矫治有成效、人生有方向’目标，进一步探索多维教育矫治模式，展现司法的温情与担当，守护一颗颗曾经蒙尘的心灵，引领未成年人社区矫正对象重返生活正轨，走向新生。”中宁县司法局相关负责人说道。