为深化警校共建、夯实平安法治校园建设，创新青少年法治育人模式，从根源培育学生法治素养与良好行为习惯，近日，黑龙江省饶河县红卫农场中心学校联合红卫派出所，正式启动法治进校园+队列常态化训练双育人创新工作。学校领导、全体班主任、六七年级师生及家长代表共同参加动员大会。
法治教育是立德树人的重要基石，是预防青少年违法犯罪、护航学生健康成长的根本保障。本次活动最大创新亮点，在于公安、学校打破传统单次宣讲模式，大胆推行法治教育常态化、课堂化、生活化，将法治建设深度融入学校日常教育教学体系，不再局限于专项活动、临时教育，而是从学生基本行为规范抓起，把法治思维、规则意识根植于学生日常习惯与精神品格深处，实现“行为育人、纪律育人、法治育人”深度统一，是辖区警校共育工作的创新性探索与突破性实践。
活动中，学校法治副校长结合青少年成长特点，开展专题法治安全教育宣讲。围绕校园欺凌、聚众斗殴、电信诈骗、“两卡”出借、管制刀具、电子烟及涉毒风险等青少年高发问题，以案释法普及法律知识，明确不同年龄段未成年人对应的法律责任，阐明公安机关“教育、感化、挽救”但绝不纵容违法的工作原则，引导学生知敬畏、守底线、明是非。同时，着重强调家长法定监护职责，指导家长精准关注孩子心理情绪、社交动态与消费情况，织密家校安全防护网。
学校政教处详细解读校规校纪，精准剖析当前部分学生规则意识薄弱、集体观念不足、行为习惯松散等突出问题，深度阐释法治教育立心、校规校纪立行、队列训练立形三者相辅相成的育人逻辑，让法治约束转化为学生自觉行为。学生、家长代表依次表态发言，纷纷承诺严守校规、严于自律，全力配合学校与公安工作，携手做好家校协同育人。
学校在动员讲话中表示，六、七年级是学生行为定型、三观塑造的关键过渡期，抓好这一阶段的习惯养成与法治教育至关重要。学校将持续深化警校联动机制，常态化开展法治宣讲、安全隐患排查、不良行为纠偏；以标准化队列训练为重要抓手，锤炼学生令行禁止、团结自律的优良作风，将纪律意识全面迁移至课堂学习、课间秩序、集会路队、日常言行等各个场景，真正实现以训促管、以管促规、以规育德。
据悉，学校已出台专项实施方案，本次常态化训练周期自2026年11月至2027年7月。依托体育课常态化开展立正稍息、停止间转法、齐步行进、集会进退场等基础科目训练，固化“每周有训练、每月有宣讲、学期有巩固展示”的长效育人机制。学校建立专项督查、评比、台账管理制度，恶劣天气灵活转为室内法治课堂，全程杜绝形式主义，切实保障常态化育人工作落地见效。
此次创新型警校共建工作，开创性实现法治教育与日常教学深度融合、纪律塑形与法治固本双向赋能，既筑牢了校园法治安全坚固防线，又全面锤炼学生纪律作风、集体意识与综合素质。下一步，红卫农场中心学校将持续深耕家校警协同育人模式，常态化、长效化抓实法治养成与行为训管，扎实落实立德树人根本任务，全力打造平安、法治、文明、和谐校园，为青少年身心健康成长保驾护航。（于新江 王治威）