硒都民族实验小学正在开展团体操比赛
金秋十月，硒都大地，风漾芳华。
一场场热血沸腾的校园体育盛会接连上演：10月12日，硒都民族实验小学绿茵场，“和韵杯”校园足球锦标赛鸣哨开赛，二、三年级少年驰骋赛场，奋勇拼抢。10月21日，学校第十八届和美体育节暨第三十一届田径运动会盛大启幕。105个班级方阵步履铿锵，“和你共赢、美在拼搏”的呐喊直冲云霄。运动员、裁判员庄严宣誓，铿锵誓言响彻校园。
小渡船中学正在开展师生篮球赛
小渡船中学操场上，彩旗漫卷，艺体节火热启幕。百米赛道，追风少年全速冲刺；跳高赛场，奋力一跃挑战高度；一分钟跳绳翻飞不息；师生篮球赛点燃全场，你来我往，攻防交锋，最终学生代表队力克师长，收获满堂喝彩。
恩施市一中正在举行田径运动会100米决赛
恩施市第一中学田径场上，发令枪响。少年如箭，破空而出，向着终点全力奔跑……
赛场是窗口，发展见微知著。恩施市215所沸腾的校园运动会，是恩施市深耕立德树人、推进五育并举、健康第一，坚持以数赋能、以数促育，推动基础教育全方位提质的生动缩影。操场之上，青春激荡；大山深处，教育奔涌。从教室到运动场，从城区校园到山乡教学点，恩施市教育振兴的鼓点，声声铿锵。
五育并举，让每一名少年拥有属于自己的“领奖台”
运动会，是素质教育的试金石，更是五育融合的展示台。
小渡船中学艺体节，动静两相宜。白天，赛道驰骋，挑战体能极限；夜幕降临，七年级“唱响经典旋律、铭记革命历史”合唱专场开演。红歌嘹亮，红色基因浸润少年心灵。
硒都民族实验小学大课间，土家摆手舞、铜铃舞、莲响舞等轮番登场。民族文化融进集体舞步，在欢声笑语中代代传承，“以趣促动、以动乐心”，让体育快乐扎根校园。
施州民族小学足球比赛
施州民族小学深耕校园足球领域，打造“一校一品”特色名片。依托课后服务常态化训练，班级联赛月月开展。从简陋水泥场地到标准化绿茵球场，从零星玩耍到体系化训练，恩施市校园足球，实现从无到有、从有向优的跨越。
一花独放不是春，百花齐放春满园。全市15所学校获评全国校园足球特色学校，10所学校成为体教融合特色校，累计培养59名国家二级及以上运动员，20余人被输送至国家、省级专业队伍。2025年全州青少年足球联赛斩获3枚金牌，州第十届运动会青少年男、女足双双摘冠。奔跑、跳跃、拼搏，每一次冲刺，都是五育并举交出的青春答卷。
恩施市实验小学艺术节开幕
金马小学龙舟竞速比赛中
体育强体魄，多元育新人。深耕阅读，厚植人文底蕴。擦亮“书香致远・悦读成长”品牌，成功入选全国青少年学生读书行动区域优秀案例，4所学校获评省级“书香校园”。
聚力科创，点燃创新火花。高旗实验小学建成全国科学教育实验校，“智引未来杯”科创赛事火热开展，覆盖3000余名学生。思源实验学校两名学子站上全国智能机器人决赛舞台，斩获“创新之星”。
恩施市书香致远・悦读成长展示活动
立足乡土，做实劳动教育。深挖大峡谷、清江、土司文化资源，打造“秘境恩施”数字研学课程，把课堂搬进绿水青山。
恩施市第三高级中学开展课外阅读研讨
铸魂思政，厚植家国情怀。开发《红色恩施》数字校本课程，2件思政案例入选教育部典型案例，为全州唯一。实验小学少先队大队获评“全国优秀少先队集体”。
阅读涵养人文，科创启迪思维。一文一理，双翼齐飞。五育并举，落地生根。这，就是恩施市对立德树人的生动实践。
数字赋能，让优质教育光照武陵山乡
恩施市坐落在武陵山区，山大人稀，校点散落。城乡教研有温差、师资队伍有落差，长期阻碍教育优质均衡发展。破局的密钥，就是以数字赋能，以数字育人。
高位部署，大手笔投入。近五年，新建改扩建学校37所，新增学位1.2万个。2025年以来，再投资1.04亿元，新改建学校31所，新增学位2365个。56所学校装上空调2380台，4630名学生告别午休“趴睡”，实现舒适“躺睡”。“护学专线”“午休躺睡”获省级重点推介，6项改革经验在全省推广。
数字基建迭代升级。千兆网络开进每一所学校，教室实现多媒体交互终端全覆盖。区域教育数据中心、AI录播教室、虚拟仿真实验室等建成投用。校园安防、食堂监管全面数字化，校园餐安全实现线上闭环管控，智慧教育平台活跃度稳定保持在80%以上。
技术最终要扎根课堂，服务师生。
屯堡乡中心小学利用春假时间开展采茶实践活动
依托市域智慧教育平台，教学模式焕然一新。课前，大数据研判学情，精准备课，告别模板化教案；课中，随堂即时测评，动态调整课堂节奏，拒绝满堂灌输；课后，智能分层组卷，系统批改作业，生成学情报告，精准开展个性化辅导。教学实现从“凭经验判断”向“用数据说话”深刻转变。
山乡教学点师资不足，专递课堂、名师课堂常态开课。城区名师远程授课，乡村教师现场辅学，大山里的孩子，同步共享城区优质课堂。32个教联体实现全域覆盖，民大附小教联体获评省级示范。校际之间，不再是简单结对捆绑，而是深度融合、同频共进。
数字见实效，用成绩说话。
三年间，基础教育精品课斩获部级奖项66节、省级奖项290节。校园餐改革入选教育部典型案例，连续三年获评全国“阳光校餐”示范县。教师信息素养实践活动省级获奖304件，获奖率高出全省平均14个百分点。
“数字不是冰冷的设备堆砌，而是托举山区孩子成长的坚实力量。”市教育局负责人如是说。
强师固本，筑牢教育高质量发展根基
教育数字化转型，教师是第一资源。恩施市启动教师数字素养提升专项行动。面向校长，开展智慧校园数字治理研修；面向学科教师，普及AI辅助教学应用；面向乡村教师，点对点帮扶，夯实远程教研、线上备课能力。
恩施市硒都名师工作室授牌仪式
26个硒都名师工作室拔地而起，构建起“头雁谋势领航、领雁精研提质、鸿雁研思共进、青雁淬炼成长、雏雁扎根蓄力”五级教师成长体系。近四年累计培训教师6.8万人次，带动1900余名教师成长。形成“1名名师+N名骨干+X名新秀”传帮带模式，2个工作室入选全州名师工作室。2026年，新招录、引进骨干教师162人，185名教师参与城乡交流，137名优秀青年干部纳入名优校长储备梯队。人才活水，奔涌不息。
毛琼硒都名师工作室开展送课下乡活动
教研下沉，扎根常态课堂。推门听课成为刚性制度。校长、副校长每学期听课不少于15节。教研员下沉乡镇学校，每人定点联系一所基层校，每月驻校不少于一周，和一线教师一同备课、听课、磨课。城乡校际结对，考核不看送课数量，重点看帮扶学校教师真实成长。实验小学、舞阳中学、恩施市一中等入选湖北省基础教育教研试验校，省级课题立项数量领跑全州。
善用技术，但不依赖技术。恩施教育人始终清醒：技术虽拓展教育边界，却替代不了教师的温度；算法虽辅助教学研判，却取代不了人文的滋养。坚持党建引领，守牢安全底线、师德红线，紧扣教学中心，锚定质量生命线。抓实教学常规、阅读推广、科学素养、教师基本功、梯队建设五项重点，把教育根基扎深、扎牢。
秋阳灿灿，少年奔跑不息。运动场上，冲线的欢呼回荡在群山间；教育赛道上，恩施教育人同样奋力奔跑。跑道有终点，育人无止境。
从绿茵赛场到云端课堂，从一块黑板到智慧大屏，恩施市的教育，不断发生深刻而温暖的蜕变。江河汇流，聚涓滴而成洪流；教育聚力，集众智而启新程。以数字为笔，书写山乡教育新篇；以初心为炬，照亮少年逐梦前路，让大山里的孩子，看得见故土，望得见远方。
恩施市教育局主要负责人表示，下一步持续坚守立德树人根本任务，坚持“健康第一”的理念，全力推进“136”育人工作机制，立足恩施市地域实际，深化教联体建设，补齐乡村教育短板，建强教师队伍，落地五育融合。坚持以数赋能、以数促育，持续释放优质教育辐射效应，用心办好人民满意的基础教育，奋力谱写山区教育优质均衡高质量发展的硒都崭新篇章。（珍硒 易继兵）