人民法治网四川讯 为扎实推进语文课堂教学研究，落实语文核心素养，促进教师专业成长，近日，达州市宣汉县毛坝镇中心校开展语文公开课教研活动，由殷进方老师带来部编版三年级上册《大自然的声音》展示课，全体语文教师参与观摩学习。
课堂伊始，殷老师创设沉浸式情境，以“聆听自然之声”为切入点导入新课，带领同学们开启大自然的探索之旅。课堂上，教师巧用多媒体资源，播放雷声、鸟鸣等音效，将学生带入奇妙的自然世界。在初读环节，引导学生轻声朗读课文，勾画出文中描写声音的词语，重点指导“淙淙、潺潺、呢喃”等拟声词认读，夯实字词基础。
精读品析环节层层递进。殷老师带领学生找出课文总起句与各自然段中心句，借助“先……接着……最后……”的句式，指导学生串联起风、水、动物发出的声音，有效训练学生的语言表达能力。在品读段落时，抓住拟人化的优美语句，通过男女分读、师生共读等多种朗读形式，让学生在读中想象微风与狂风的不同声响；播放雨水汇聚的视频，让学生直观感受小雨滴从叮咚细响汇聚成磅礴轰鸣的过程，体会文字独有的画面感与韵律美。课堂还设置仿写任务，组织学生小组合作创编小诗，落实“听—说—读—写”一体化习作训练，引导学生学以致用。
课后，听课教师集中开展评课研讨。大家充分肯定本节课课堂安排合理，多媒体运用适时适度、时长把控得当，教学条理清晰，始终坚持以读促悟，并由课内延伸到习作训练，落实语文要素。同时，听课教师也围绕课堂仿写展示、分层教学等细节交换想法，提出针对性优化建议。
此次公开课教研活动，为老师们搭建了交流切磋、互学共进的平台。学校将持续深耕语文课堂，立足学生核心素养，不断打磨高效课堂，推动学校语文教学质量稳步提升。
（来源：达州市宣汉县毛坝镇中心校 通讯员：李丹）