2026年9月1日，成都大学微信公众号发布情况通报，8月31日晚，成都大学关注到媒体报道音乐与舞蹈学院曾某学术著作涉嫌抄袭的相关问题。
学校高度重视，坚持对学术不端行为“零容忍”，已成立调查组，开展调查工作，并将根据调查结果严肃处理。
此前据中国新闻周刊报道，现任成都大学中国—东盟艺术学院音乐与舞蹈学院党委书记、教授曾勤在《高校音乐教学探究》涉嫌抄袭、发表的两篇英文论文存在虚假引用。曾勤毕业于四川音乐学院，是教育学专业博士。《高校音乐教学探究》2022年7月由吉林人民出版社出版，共158页，约15万字。经比对发现，书中多处内容与此前他人出版的著作及公开发表的论文高度重合，部分内容未标注出处。曾勤同年发表的两篇英文论文，也存在引文与参考文献不对应等问题。
具体而言，《高校音乐教学探究》第1—9页的内容，与衡阳师范学院崔少博2017年出版的《高校音乐教育研究》一书中相关章节几乎完全相同。
例如，《高校音乐教学探究》第3页写道：“音乐需要经过人的听觉系统，这是由人体先天生理条件因素决定且毋庸置疑的，因为音乐艺术归根结底是一种以声音为主的存在，失去听觉系统的群体无法直观地聆听音乐。”这段文字与《高校音乐教育研究》第2页的表述完全相同。随后，两书对孔子、柏拉图等人观点的引述也完全一致。
此外，《高校音乐教学探究》第11—15页和第17—43页共32页内容，与新华出版社2020年出版的《高校音乐教育核心理论研究与创新教学法导航》相关内容高度重合。《高校音乐教学探究》第136—139页和第150—154页共9页内容，与北京工业大学出版社2020年出版的《当代高校音乐教育与教学的实践模式研究》存在大段文字重合。
《高校音乐教学探究》共列出20条参考文献，上述三部著作均在其中。不过，在这些高度重合的内容中，只有少数段落标注了来源。例如，该书只在第2页末尾将《高校音乐教育研究》标注为引文来源。
此外，《高校音乐教学探究》中多处内容与他人公开发表的论文高度重合，但未注明来源。例如，第123—125页有关“高校音乐教育专业三维实践教学模式”的内容，与罗静2016年发表于《戏剧之家》的论文《高校音乐教育专业“三维”实践教学模式研究》中的内容高度重合。
《高校音乐教学探究》第123页内容。图/截图
2016年发表于《戏剧之家》的论文《高校音乐教育专业“三维”实践教学模式研究》。图/截图
书中部分段落虽注明出处，但来源存疑。例如，第120页第二段末尾标注显示，相关内容引自曾果果2020年出版的《当代高校音乐教育与教学的实践模式研究》。但《中国新闻周刊》比对发现，这段文字与所标注著作的相关内容并不对应，而是与么敬伯2017年发表于《传播力研究》的《普通高校音乐表演专业实践教学模式探究》相关段落高度重合。类似情况还出现在书中其他章节。
音乐与舞蹈学院是成都大学中国—东盟艺术学院下设的三个学院之一，前身为2005年创建的成都大学艺术学院，2017年，中国—东盟艺术学院成立。音乐与舞蹈学院官网显示，学院有教授8人，近年科研到账经费近400万元，发表学术论文352篇。
中国—东盟艺术学院音乐与舞蹈学院学院官网显示，曾勤出版译著1部，在中文核心期刊发表论文2篇、在全国艺术类核心期刊发表论文1篇，并主持省厅级科研项目2项。2022年4月19日，曾勤的两篇英文论文同日发表，所刊期刊当时均被科学引文索引扩展版（SCIE）收录。
（桂胜博）