李春寰
从机械制造的精密赛道到监管改造的特殊战场，从设计技术员到监狱人民警察，1991年出生的李春寰用6年社会历练沉淀初心，以6载从警生涯践行使命，在平凡岗位上践行着将迷失灵魂“再设计”“再制造”的崇高使命，书写着“惩前毖后、治病救人”的动人篇章，多次在民警警务技能实战比武中荣获一等奖。
转型：从“制造器物”到“塑造新生”
2013年走出学校大门的李春寰，曾在企业工作，但心中始终萦绕着一个藏蓝色的警察梦。2019年，他通过公务员招录考试，如愿穿上警服。
初入警营，他被分配至特警队，巡逻防控、应急处突成为日常。无论是深夜的突击巡查，还是暴雨中对围墙的细致检查，他始终以“时时放心不下”的责任感，冲锋在前，用机械专业特有的“严谨劲儿”，筑牢监狱安全稳定的防线。
“特警队的经历教会我，监狱工作容不得半点马虎，每一次坚守都是对生命的敬畏，每一次处突都是对责任的诠释。”这段经历锤炼了他坚毅果敢、严谨细致的工作作风，为后续开展教育改造工作奠定了坚实基础。
深耕：高墙内的“心灵工程师”
随着轮岗制度的安排，李春寰来到了教育改造的第一线——监区。
岗位变了，职责从宏观安保深入到微观个体。带押、个别谈话、心理疏导、组织学习……日复一日的监管改造工作，在他看来，恰似一项精密而复杂的“系统工程”，对象是误入歧途的人生。
他常常对罪犯说：“我们无论犯什么错，进入监狱，那么为人处世要做出改变。”这句朴实无华的话语，是他教育理念的核心。它不带有居高临下的训斥，而是蕴含着一种基于现实的理性呼吁：认识到环境与身份的变迁，主动寻求自我革新，是迈向新生的起点。
李春寰将机械工程中的“调试”“校准”思维运用到了对罪犯的教育改造中。他相信，每名罪犯都像一台出现故障或编程错误的复杂机器，社会功能的失常源于内在“零件”（认知、情感、行为习惯）的锈蚀或错位。他的工作，就是通过耐心的“诊断”（深入了解成长经历、犯罪根源）、精准的“干预”（法律教育、心理疏导、亲情感化）和持续的“维护”（关心其改造进展、家庭关系），帮助其修复功能，重写人生程序。
他的公平公正是出了名的。在他眼里，纪律规章是必须严格遵循的“技术标准”，不容丝毫变通；而对罪犯的合法权益和合理诉求，他则予以充分尊重和维护。这种“刚性”与“柔性”的完美结合，赢得了罪犯的尊敬与信任。
成效：刑释时的感谢与远方的牵挂
在日常教育改造工作时，盗窃入狱的罪犯王某，因琐事与同监舍人员发生冲突，甚至扬言“破罐子破摔”。
李春寰没有批评，而是陪他坐在监舍聊了3个小时，从王某老家的柑橘树聊到他入狱前最疼爱的小女儿，从“零件损坏可以更换，人生走错路却能回头”的机械道理，聊到“改造是为了有一天能堂堂正正抱女儿”的期待。那天之后，王某像变了个人，不仅主动道歉，还成了监区“改造积极分子”。刑满释放时，他专门找到李春寰：“李警官，我记着您的话，出去一定好好做人！”
类似的场景，李春寰经历了十几次——那些曾眼神迷茫的罪犯，离开时都会回头说声“谢谢”，这成了他最珍视的“勋章”。
如今，李春寰依旧奋战在教育改造一线，用青春的汗水浇灌着希望之花，用专业的坚守助力罪犯重塑新生。他以“工匠精神”雕琢每一项工作，以“医者仁心”呵护每一颗迷途心灵，在平凡的岗位上诠释着监狱人民警察的忠诚与担当。正如他常说的：“教育改造工作没有捷径，唯有真心、耐心与责任心，才能帮助更多罪犯走出阴霾、重获新生。”这份坚守，让他在监管改造的特殊战场上，绽放出不平凡的青春光芒。
（来源：宣传培训科）