7月16日，湖北省恩施市教育系统年轻干部能力素质提升培训班如期开班。132名35岁以下的校长、中层干部齐聚教育局，拉开了该市教育系统暑期干部能力提升的序幕。
此次为期3天的培训，是恩施市靶向锻造教育新锐的重要举措。同时也是杭恩教育协作迈向精准赋能的新阶段。浙江大学教授、博士生导师刘力带来的前沿教育理论，打破了地域局限的认知壁垒；杭州市澎博小学校长项一喜分享的校园治理范式，为基层管理注入新灵感；采荷二小副校长李鑫等专家的实践经验，则让学员们触摸到教育创新的脉动。“年轻干部要争当全市教育跨越提质的排头兵。”市教育局主要负责人在开班仪式上对所有年轻干部寄予期望。
培训班现场
培训不是终点，而是年轻干部成长的起点。为长效护航年轻干部成长，恩施市积极构建“全链条培养体系”：一方面，组建起“领军导师团”，成员包括正高级教师、省荆楚名校长、名师冯军、熊维、袁红柳等人；另一方面，安排教育局领导班子及股室负责人与年轻干部结对，通过“理论导入+实践帮带”的模式，帮助年轻干部将课堂知识转化为教育治理能力。这种“导入—结对—提升”的闭环培养机制，正推动年轻干部逐步成长为教育管理的中坚力量。
能力提升，根基在党性。恩施市将作风建设作为干部成长的“压舱石”，以严的基调筑牢思想防线。6月，全市教育系统集中整治违规吃喝专项行动启动，聚焦五类突出问题靶向发力，结合警示教育让中央八项规定精神入脑入心。截至目前，通过“日常督导+专项督查+年度考核”三维监督体系，已开展“双减”专项督查8次，查处隐形变异培训12起，3所作风建设滞后的学校负责人被约谈，形成了“严管即厚爱”的鲜明导向。
师德师风是教育干部的立身之本。该市以“制度+巡查+考核”织密师德防护网：建立政治学习、师德巡查等10项制度，开通专门举报平台实现线索“即接即查”；实行“月督办”“红黄牌”警示机制，将师德表现与评优评先刚性挂钩。2024年以来，50余场师德宣讲覆盖全市学校，1800余名教师进入“硒都教师梯队成长工程”培养库，“雏雁丰翼”“头雁领航”等四大工程同步推进，200多名新进教师快速站稳讲台，本土教育人才梯队持续壮大。
专业能力的提升，需要精准滴灌。恩施市分层分类施训，让干部在实战中强本领：依托武汉大学资源培训50名校长，对接“国培”“省培”计划浸润先进理念，100余名政工干部通过专题培训已成为校园思政工作的骨干力量。如今，参训干部带回的不仅是知识，更有“一校一策”的管理方案，推动学校治理水平整体跃升。
监督与赋能并重，方能行稳致远。作为“干部能力提升五大工程”的重要一环，该市构建起“日常督导+专项督查+年度考核”体系，将作风建设纳入学校考评核心指标。今年启动的“救在身边・校园守护”计划，更以“三年内重点岗位救护员持证率100%”的硬指标，为校园安全筑起防线。
红色基因铸魂，特色赋能增效。恩施市将红色教育融入干部培养，每年12万师生参与“清明祭英烈”活动，2100个“红领巾志愿岗”让红色精神落地生根。同时，硒都民族实验小学的非遗课程、湖北民族大学附小的“六个一”红色体系等特色实践，既传承了本土文化，更锤炼了干部的创新思维。如今，全市已开展200余场民族文化活动，3所学校获评“湖北省民族团结进步示范校”，彰显了能力提升与特色发展的双向奔赴。
从杭恩协作的专家讲堂到本土培养的实践赛场，从作风建设的严管厚爱到专业能力的多维淬炼，恩施市教育系统年轻干部正以成长之姿，为教育高质量发展注入新动能。（易继兵 梁琼 周远）
