“这是一座藏在深山里的花园式学校！”在长江巫峡口北岸，湖北省恩施州巴东县神农中小学线条性排布在一面山坡上，土家四合院结构的教学楼、环形跑道、足球场、体育馆等，炫出民族风、现代感。
校长谭东升感叹：校园漂亮了，教室宽敞了，城区学校“超级大班”现象松绑了，这是北京市给咱们捎来的福！打开建校账本，北京市拿出资金1800万，支援校园基础建设。
桃李花开，感恩北京。在巴东“教育大县”到“教育强县”的蝶变记中，印证了名耀荆楚的“巴东教育现象”，背后也离不开一种澎湃的力量——北京市对口支援，33载“援”心如初，分步实施“援巴育英工程”，用京援力量托起巴东教育名片。
巴东神农中小学校园全貌
坚持首善标准 同心共植巴东教育大树
把时光倒流到1992年，国务院作出对口支援三峡库区的重大战略部署，北京市跨越1400余公里，将对口支援橄榄枝伸向山区县巴东，坚持首善标准“一把尺”，在 “巴东有所需，北京尽所能”的情感纽带下，将援助力量向教育倾斜，把项目政策、资金等“好钢”，用在办好教育的“刀刃”上。
“要像培育大树一样办教育！”33个春秋易序，北京市累计援助资金1亿多元，支持巴东一中、巴东二中、神农中小学等基础设施建设、办学条件提档升级和书香、花园式校园打造，普降对口支援阳光、雨露，助力巴东教育大树在厚植土壤、筑牢根基中茁壮成长。
“坚持首善标准，深化新时代下对口支援工作，推动巴东加快三峡库区移民安稳致富。”2022年3月，时任北京市委书记蔡奇在全市支援合作工作领导小组会议上，再次定下“援巴”总基调。
开好移民安稳致富快车，教育好比动力马达，北京市将“援巴育英工程”作为关键棋子，走好对口支援巴东一盘活棋。
18年前，地处三峡库区黄土坡古滑坡体的巴东一中旧校区，在地质灾害威胁、办学条件简陋等多重压力下，县委、县政府作出避让随迁的决定，新校区于2007年12月28日动工建设。
“新校区建设时间紧、任务重，还缺钱，幸亏北京市及时伸出援手。”时任校长谭明书回忆，主教学楼作为迁建工程首批项目、控制性工程，北京市援助2193万元，有力支持项目按序时如期完工。
2011年9月10日，巴东一中新校区落成，3000余名师生搬入新校区，这栋地标式的主教学楼被命名为“北京楼”，成了京巴情深的鲜活见证。
如今，巴东一中校区占地由50亩增至304亩，建筑面积10万平方米，景观绿化面积6万平方米，可容纳4000余名师生学习、生活，稳居办学条件“全省一流”方阵。
以33年为刻度，北京市“援巴育英工程”的时间轴一路向前，官方高层领导从战略高度、顶层设计等，将对口支援巴东教育摆在重要位置，20余名市领导深入巴东中小学校调研把脉、精准施策，并分期分批组织骨干教师进京取经、锻造，牵手北京、巴东部分中小学校结对帮扶关系，巴东教育大树在京巴同心共哺中，向下扎根、向上生长。
巴东一中新校区落成仪式
真心真情帮扶 搭建山区孩子成长阶梯
中午时分，巴东县民族实验小学的食堂里一片沸腾，孩子们在窗口前排队打饭，上方的电子屏滚动播放“今日菜谱”，每种菜的配料一目了然。
“学生就餐环境好，吃得安全、营养，老师、家长也放心。”校长李银指着食堂正面外墙上的“北京市人民政府援建”9个大字，称“北京市端来了山里娃的‘营养餐’！”
2021年，北京市拿出资金1300余万元，支持巴东县民族实验小学修建食堂，一栋餐厅明亮、设施齐全的五层食堂，成了孩子们幸福的午餐空间，彻底改写了家长校门口送饭的历史。
让每个孩子都有出彩的机会！曾是国家级贫困县的巴东，吹响“再穷不能穷教育”的号角，勇闯教育改革发展深水区，政府、学校、社会三方协力共筑教育基石。
同时，北京市守好后方、供给粮草，用心用情捐资捐物，和巴东一前一后合围，决胜教育高质量发展攻坚战，让“知识改变命运”的故事，在孩子的人生中鲜活书写。
翻开“援巴育英工程”大事记，件件捂暖人心、情动巴山：1994年，北京市实施“对口支援教育年”活动，将“援巴教育”作为规定动作、分内工作稳步推进；同年10月，北京市捐赠200万元，支持京信友谊中学建设，拉开了北京市对口支援巴东教育的序幕；33年1万多个日子，1亿多元的对口支援资金涌入巴东中小学校，助推优质教育均衡发展，实现学生“有学上”到“上好学”的转变。
建校于上个世纪50年代的野三关镇青龙桥小学，在校学生1200人，2栋教学楼可满足教育教学需求，素质课堂的空间却有些受限。2023年，北京市支持资金900万元，用于学校教学楼新建、基础设施补短板，打开了孩子们放飞梦想的一片天。
从燕山下到长江畔，北京市用“援巴育英工程”点燃的希望薪火，一直在传递、绵延。
在巴东一中、巴东二中、巴东三中、京信友谊中学、野三关镇民族中心小学等学校的校史上，都镌刻下北京市援建的京巴情谊，学子们在对口支援搭建的成长阶梯上，走进大学、追光未来。
从“资”援到“智”援 扶智赋能教育硕果满枝
2023年，正值巴东一中建校80周年，校方收到一份份来自北京市的“厚礼”：清华大学、北京航空航天大学、北京交通大学分别授予巴东一中“优质生源基地”。
在首都北京，巴东一中与在京高校的“朋友圈”一直在扩大：2019年1月24日，北京大学将“博雅教育示范中学”授牌巴东一中；中国人民大学、北京理工大学等院校将“优秀生源基地”陆续落户巴东一中，开启了两地人才共建培养新模式。
“援巴育英工程”胜似一项育苗、助苗工程，资金援助是输血，智力援助是造血，北京市在“资”援、“智”援双向奔赴中，赋能巴东教育硕果满枝。
时间定格在2019年1月25日，北京四中与巴东一中签订对口帮扶协议，巴东一中可在“线上+线下”联动中，共享首都优质资源，两地间架起一座教育共进、双向互动的桥梁。
6年时间，北京四中专家组时常走进巴东一中，聆听学科老师上台讲授公开课，并现场评课、把脉，为改进教学方法、提升学习效果开具良方。期间，巴东一中还选派学校中层以上干部、教研组长前往北京四中跟班学习，沉浸式汲取、切磋教学经验，在优势互补、取长补短中，打造工匠型教师团队。
“资”援+“智”援，北京市在鱼渔双授中，一边拿出真金、使出真招，让巴东教育硬件条件更“硬”；一边立足教育优势资源，丰富载体、搭建平台，借助“走出去”“引进来”形式，制定实施巴东县中小学校长培育成长计划，分批免费对中小学校长、校级后备干部进行培训，确保教学师资、校园管理等软件不“软”，永葆“巴东教育”名片荣光。
从燕山到巴山，山的那边不再遥远，“援巴育英工程”正点亮山里娃的“山外梦”。
“北京市‘援巴育英工程’像希望工程一样，助推巴东向着“科教立县”“教育强县”目标不断奋进，我们将借助区域合作平台，发挥好整合资源、加强对接、优化管理等作用，真正促进北京对口支援巴东教育的沟通机制更畅、项目落地更快、帮扶效益更好。”县区域合作中心主任谭运灿说。（付瑞勇 向运涛 向大君）
