2025年春季开学日，成都市泡桐树小学的课堂上，一年级学生正通过卡通教学绘本认识“伪装成糖果的危险”，而六年级学生则围绕“吸食毒品的危害”展开思辨讨论。这种分阶递进的教学场景，正是成都禁毒教育创新的缩影。
《成都市中小学毒品预防教育教学资料》
四年磨一剑 官方教材填补空白
在国家禁毒办、四川省禁毒办指导下，成都市禁毒办联合市教育局、市公安局历时四年编纂《成都市中小学毒品预防教育教学资料》，于2025年春季学期实现全市中小学校全覆盖。该教材突破传统禁毒教育“碎片化”“选修式”局限，以科学化、系统化设计成为全国首套纳入地方课程体系的禁毒教育“必修课”。
该教学资料共4本书，分为小学一至三年级（低段），小学四至六年级（高段），初中段、高中（含职高）段4个学段，以案说法，由浅入深地教授学生毒品常识、安全用药知识、禁毒防毒措施和有关法律法规。该教材由云南师范大学禁毒领域权威专家莫关耀教授作序，确保内容权威性与适龄性。
阶梯式课堂 300万师生同受益
目前，该套教学资料已全面进入成都市各中小学校，覆盖300余万师生；中小学校配备本校师资为学生授课；每个学校每学年4个课时禁毒教学课堂实践，每个学段12课时，共48课时。
所有在成都市读书的中小学生均能在就读学校接受全方位禁毒教育。配合教学资料的普及推广，市禁毒办、市教育局和相关区（市）县禁毒、教育部门联动泡桐树小学、七中育才、石室中学等成都名校发起并推动“禁毒开学第一课”活动；全市各相关部门和学校纷纷跟进并形成合力，在每年3月和9月将“禁毒开学第一课”纳入工作常态，掀起全市中小学禁毒热潮。
六大创新举措 构建全龄段防护网
成都市禁毒教育项目通过六大核心举措实现突破性落地：首创官方编纂的禁毒教育地方教材，填补科学教材的空白；汇聚多领域专家智慧，打造常态化课堂体系，终结教育“无章可循”历史；率先将课时要求从国家标准的“五年级至高二每年1课时”拓展至“全学段每年4课时”，覆盖300余万师生；推动教育模式从“临时碎片式”向“系统阶梯式”转型，实现小班化必修教学；创新师资机制，由公安民警兼职转向学校专职教师授课，整合优质资源提升教学质效；首创“教研+培训+竞赛+考核”闭环模式，形成“抓校长、校长抓”的成都特色，全方位筑牢青少年禁毒防线。
国际认可多方点赞 打造禁毒教育新标杆
2024年11月，联合国毒品和犯罪问题办公室大湄公河次区域毒品预防教育青年访学活动在蓉举行。期间，联合国代表团专门就成都市编制教学资料进课堂情况同中方代表进行了交流。联合国毒品和犯罪问题办公室官员桑黎丽指出：成都市多部门联动，针对青少年群体在学校开展阶梯式禁毒课堂教育，契合联合国毒品预防理念，希望成都市在这个领域持之以恒，作出典范，分享经验。
同时，成都市这一禁毒领域的首创机制模式，得到2023年、2024年两轮中央禁毒工作督导组肯定，获国家、省禁毒委发文推广，并得到成都市委市政府、市禁毒委主要领导和各级各界的好评。中央及地方媒体密集报道，师生家长普遍赞誉“教育入脑入心”。通过关口前置、闭环管理，推动了成都市青少年毒品预防宣传教育再上新台阶。
下一步，成都市将以教学资料全域全面进课堂为契机，持续推动禁毒、教育、团委、工会、妇联、卫健、镇（街道）、学校等多部门联动，扎实做好教学资料推广和应用，持续开展课后评估、考核、督推、反馈等工作，确保校园禁毒教育措施落实见效，为青少年健康成长筑牢防线。
