近日，湖北省恩施市清江民族学校206班开展水培植物栽培与科学观察实践活动，将劳动教育、科学启蒙搬进教室，让孩子们近距离感知生命成长的奥秘。
在班主任刘晓丽老师组织带领下，家委会、家长及小朋友们准备材料，收集莲、慈姑、空心菜等易水培材料，分组协作清洗容器、栽培植株、调控水量，共建班级 “水培微花园”。大家轮流担任 “植物管护员”，坚持定时观察，细致记录根系萌发、茎叶抽长的变化，用文字、绘画留存植物生长全过程。课间，孩子们围聚观察、交流发现，在讨论中探究植物生长所需的水分、光照等知识，教室处处洋溢探索的乐趣。
一盆盆静静生长的水培绿植，美化了班级环境，更搭建起课堂之外的实践课堂。此次活动，立足小学生认知特点，融家校共育、劳动实践、科学探究、生命教育于一体，引导学生走出书本，在动手栽培、长期观察中培养科学探究精神，涵养耐心、责任与合作意识，树立尊重自然、珍爱生命的理念，推动家校共育、德智体美劳协同育人落地生根。（刘晓丽 张乔会）