扎根乡土守初心 甘为职教燃灯人

扎根乡土守初心 甘为职教燃灯人

人民法治网四川讯 教育无言,润物有声。每一位教育工作者,皆于平凡讲台默默耕耘、坚守初心;每一段育人故事,皆蕴藏师者温情与责任担当。让我们走进一线教师的育人日常,聆听真挚温暖的师者故事,见证教育最美的底色,品读纯粹动人的教育温情。

邓宗胜,男,汉族,1973年10月生,教育技术学硕士,四川省宣汉职业中专学校高级讲师、教务副主任兼教师发展中心主任,四川省职教语文教研中心组成员、省级名师工作室成员、省级职业教育培训专家。

扎根农村职教一线三十余载,翻山越岭化解群众偏见,用心护航农家学子升学就业、返乡创业,以脚步丈量乡土,用实干诠释奉献,在平凡岗位上书写职业教育助农兴乡的动人篇章。——邓宗胜

爱是打开心门的钥匙

早年宣汉农村“唯普高论”思想盛行,多数家长认为职校没有发展前景,抵触孩子就读中职,学校招生工作困难重重。

为转变群众观念、留住适龄学生,邓宗胜主动承担招生宣传工作。他牺牲周末和节假日,走村入户开展政策宣讲,即便时常遭遇冷遇与不解,依旧耐心讲解中职免学费、助学金、雨露计划等惠民政策,用往届学子技能成才、升学圆梦的真实案例,逐步打消家长的顾虑。

学生冉灿初中毕业后外出务工,对未来十分迷茫。邓老师多次上门劝说,但其父母坚持认为打工更为实在。他结合冉灿的经历,分析掌握一技之长的重要性,详细介绍对口高考、高职单招等升学渠道,并邀请一家人到校参观。在他的努力下,冉灿重返校园。针对其基础薄弱、习惯较差的问题,邓宗胜量身制定帮扶计划,课余一对一辅导文化课,陪伴疏导心理情绪。最终冉灿顺利通过对口高考,考入四川农业大学。如今,主动咨询职教的家长越来越多,职业教育惠及万千家庭。

耐心是守护成长的基石

农村中职学生普遍基础薄弱、自律性不强,部分留守学生因缺乏管教,容易产生厌学、辍学情绪。他始终用耐心守护每一位学生,不抛弃、不放弃。

学生刘练入学时成绩落后、纪律散漫,性格叛逆且萌生辍学想法。经了解,刘练是留守儿童,长期缺少父母陪伴。为此,邓宗胜开启了两年的暖心陪伴:每周定期谈心,走进学生内心;发掘其电脑特长,引导他将兴趣转化为学习动力;在学生生病时悉心照料,对他的点滴进步及时鼓励。同时,他持续与学生家长沟通,指导家庭教育方法,搭建家校共育桥梁。

在悉心引导下,刘练彻底转变,勤学苦练专业技能,多次获评“进步之星”,毕业后凭借过硬本领成为企业业务骨干。为筑牢控辍保学防线,邓老师联合教师、村干部与家长,搭建“校内紧盯、家校联动、乡间走访”立体化网络,及时疏导学生心理问题、化解矛盾,让更多农村学子留在校园,依靠知识与技能改变人生。

真心是赋能创业的桥梁

职业教育扎根乡土,既要教书育人,也要服务地方产业、助力乡村振兴。邓老师始终心系毕业学子,倾力帮扶返乡创业人才。

2000届毕业生杨昌林回乡发展中药材产业,创业初期因基地地处深山、交通不便,药材严重滞销。他主动伸出援手,依托学校平台宣传推广,利用外出教研、走访的机会拓宽销售渠道。企业扩建加工厂后,又遭遇品牌推广难、用工紧张等问题,他持续跟进帮扶:协助打造宣传内容,联动媒体提升品牌影响力;依托学校专业优势搭建校企合作平台,组织师生提供直播带货、产品包装等服务,输送优秀毕业生缓解用工压力。

如今,杨昌林的企业已成长为省级林草产业化重点龙头企业、国家高新技术企业,建成3.2万亩中药材示范基地,带动上万农户增收,吸纳数百名村民就近就业,成为乡村振兴标杆。一届届职教学子返乡创业、扎根乡土,正是职教人以爱传技、实干赋能的生动写照。

匠心是引领团队的灯塔

独行快,众行远。作为学校教学教研管理骨干,邓老师高度重视师资队伍建设,探索出“学历提升+校本研修+校外研学+驻企实训”四维培养模式,积极对接高校、教研机构与优质企业,为教师搭建学习实践平台。他推行“以老带新”帮扶机制,常态化组织磨课、公开课、教学比武等教研活动,毫无保留地向青年教师分享教学与管理经验。现学校教研氛围浓厚,28名教师完成学历提升取得硕士学位,学校连续多年获评继续教育先进单位。

紧跟职教改革步伐,他深耕“三教改革”,推进课程思政与跨学科教学实践,以科研赋能课堂提质。他牵头、主研省市级课改及科研课题10余项,打造省级教学创新团队。斩获国家级教学成果奖1项、省市级奖项2项,主持编写教材教辅20余部,其中1部入选国家级“十四五”规划教材;交流发表论文20余篇,多次受邀开展省市级专题讲座。他悉心指导青年教师参赛,多名教师斩获省级以上大奖。在全体师生共同努力下,学校职教高考本科上线人数连续七年位居省内同类中职前列,先后获评国家级重点中职学校、全国中职改革发展示范校、四川省五星中职名校。

三十余载栉风沐雨,三十余载初心如磐。邓老师扎根农村职教沃土,守得住清贫、耐得住辛劳、扛得住委屈,用脚步丈量乡土,用爱心温暖学子,用实干践行使命。如今年过半百,依旧奔走在学校“双优”创建的征程中,以坚守与奉献诠释着一名职教教师的责任与担当,让职教之花在乡土大地上绚烂绽放。

(来源:达州市宣汉县教育局)