人民法治网宁夏讯 如何依法履行家庭教育责任，拒绝“屏幕式带娃”？4月22日，银川市兴庆区丽景街景墨社区联合银川市第三幼儿园，开展亲子阅读主题活动。此次校社联动不仅是全民阅读的推广，更是基层社区落实《家庭教育促进法》、探索未成年人保护协同机制的生动实践。
创新场景引阅读，趣味互动燃童趣
活动打破了传统教室的空间限制，将绘本课堂直接搬进社区。幼儿园教师通过情景演绎与互动游戏相结合的方式，将《喷嚏大赛》《小金鱼逃走了》等绘本故事立体化呈现。
夸张的肢体动作、充满悬念的“寻宝”互动，瞬间抓住了孩子们的注意力。这种沉浸式的阅读引导，有效激发了学龄前儿童的阅读兴趣与探索欲，为培养良好的阅读习惯奠定了基础。
依法带娃拒低头，专业指导解忧愁
针对当下普遍存在的未成年人沉迷电子产品、家长陪伴质量不高等问题，活动将“依法带娃”理念融入亲子共读环节。在社区的引导下，家长们自觉放下手机，与孩子们围坐一处，通过共读实现了从“人在心不在”向“高质量陪伴”的转变。
同时，社区与幼儿园现场设立了“育儿指导站”，由专业教师针对习惯培养、亲子沟通等家庭教育痛点“把脉问诊”，提供科学实用的指导方案。这一举措将专业的家庭教育指导服务精准输送至居民家门口，有效赋能家长依法履行监护职责。
小社区蕴含大治理。景墨社区此次校社共建活动，以绘本为纽带，既纠正了不良育儿习惯，又融洽了家庭关系。未来，该社区将继续统筹辖区资源，深化校社协同育人机制，织密未成年人保护和家庭教育指导服务网，为青少年健康成长保驾护航。
（银川市兴庆区丽景街景墨社区 王薇 通讯员 梦言）