四月初的湖北省恩施市,青峦叠翠映芳华,桃李争春竞风流。从高三学子野炊的烟火暖意,到十八岁成人礼的铿锵誓言;从全校足球联赛的绿茵逐梦,到三餐膳食的细致守护,恩施市第三高级中学紧扣恩施市教育局“五育并举”工作部署,锚定“健康第一”教育理念,以“学校统筹、年级落实、班级落地”三级联动,织就覆盖学生身心成长全维度的育人网络,让青春在多元实践中舒展,让成长在温暖呵护中扎根。

2026届高三学子成人礼活动
顶层统筹定方向,把“健康第一”融入育人全链条
教育的本质,是育心为基、成人为本。恩施市教育局紧扣“办好人民满意的教育”宗旨,推动教育从“唯分数论”向“全面发展”转型,将学生身心健康作为全面育人的核心根基,构建“政府统筹、学校主责”的立体化育人格局。恩施市第三高级中学全面践行这一部署,以校党委、行政班子为核心,系统性谋划、前瞻性布局,将“健康第一”理念贯穿教育教学、实践活动、日常管理全过程,打破“备考即刷题、成长即分数”的桎梏,构建起德智体美劳五育融合的育人体系。

学生建设“百花园”劳动基地
顶层设计中,学校始终将学生身心成长置于优先位置。针对高三冲刺期学子的心理特点,统筹心理疏导、励志教育与实践活动,将春日野炊的松弛赋能与成人礼的责任唤醒相结合,既为高压备考的学子开辟情绪出口,也为青春成长注入责任与梦想的力量;针对高一学生适应需求,以校园足球联赛为载体,搭建体育育人、团队育人平台,助力学子快速融入校园;将膳食健康作为基础工程,组建专业团队科学搭配每周食谱,从多样主食到荤素均衡,从常规供给到个性适配,让“健康第一”从理念落地为可感可知的日常。
学校始终坚信,教育的场域从来不止于教室。山野间的实践课堂、绿茵上的成长赛场、仪式感满满的成人礼、烟火气十足的校园餐桌,都是落实全面育人的重要载体。校领导班子全程参与活动审定、安全保障与落地执行,在成人礼上为学子正冠寄愿,在足球赛中为少年呐喊助威,以顶层引领确保每一项举措都紧扣育人初心,每一次活动都服务于学生全面成长。

清明远足祭奠英烈
年级精耕细作,以多元载体筑牢情绪“缓冲带”
若说学校顶层统筹是育人体系的“四梁八柱”,那么年级组的精细落实便是贯通其间的“毛细血管”。各年级紧扣不同学段学生的成长特点、心理需求与学业节奏,精准施策、精细筹备,将学校育人目标转化为贴合学子需求的具体行动,为身心健康筑牢坚实防护网。
高三年级直面高考冲刺关键期,精准把握学子心理波动规律,摒弃“高压灌输”模式,以“先松绑、再赋能、后冲刺”思路,精心策划春日野炊与十八岁成人礼暨高考誓师大会。野炊中,年级组提前勘选路线、排查隐患、细化流程,让学子走出教室、亲近自然,在协作烹煮中找回松弛感,让师生情、同学情在烟火气中升温;成人礼上,以“责任、感恩、励志、成长”为核心,设计跨门启新、加冠寄情、家书传意等六大环节,家书里没有空洞说教,只有父母珍藏的成长瞬间与真挚期许,成为滋养心灵的温暖纽带,让学子在仪式感中完成从懵懂到担当的蜕变,在感恩中凝聚冲刺力量。

高三年级开展野炊活动
2024级年级组聚焦高一学子适应与成长,以校园足球联赛为抓手,有序推进26场次比拼,统筹赛程、裁判、安全等全流程工作。赛事秉持“团结、尊重、成长”理念,让学子在竞技中学会拼搏坚持,在胜负中懂得体面从容,在协作中感受集体力量,践行“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的体育育人目标。同时,各年级联动后勤部门,结合不同学段学生身体特点优化膳食,让精细服务贯穿校园生活每一个环节。

高二年级足球联赛
班级创新赋能,以鲜活实践浸润成长全过程
育人的“最后一公里”,终要落到班级这一最温暖的单元。该校各班级以学校理念为引领、年级规划为框架,结合班级特色创新设计,让全面育人理念浸润学子成长每一寸时光,让每个班级都成为身心健康的温暖港湾。
高三野炊中,各班自主分组分工,从食材准备到氛围营造全程由学子策划协作:才艺展示唱响青春旋律,趣味游戏消解备考疲惫,亲子同参与让亲情在烟火中相伴。协作与陪伴里,班级凝聚力持续增强,备考焦虑在温暖氛围中悄然化解。
成人礼上,各班将仪式感与班级特色深度融合:专属心愿墙定格青春期许,家书分享会传递感恩担当,班级专属誓口号喊出逐梦决心,青春合影定格十八岁的美好。每一处设计,都让成人礼成为学子独一无二的青春记忆,让班级陪伴成为逐梦路上的坚实底气。
高一足球联赛中,各班全员参与、各显神通:赛场上球员驰骋拼搏,赛场下后援团创意助威,海报、啦啦队、后勤补给一应俱全。即便失利,迎接球员的也是拥抱与鼓励,真正践行“没有对手,只有伙伴”的理念,让每一位学子都能在参与中找到价值、收获成长。此外,各班响应“光盘行动”,通过打卡、主题班会等形式,引导学子养成健康饮食习惯,让健康理念融入日常点滴。

物理组举办班级“水火箭”大赛
从学校顶层的系统性布局,到年级组的精准化施策,再到班级的个性化实践,恩施三中构建起层层递进、环环相扣的全链条身心健康育人体系。在这里,教育不是单向的知识灌输,而是“五育融合”的生命滋养;成长不是孤军奋战的逐梦,而是有温暖陪伴、有多元支撑的青春征程。正如学校党委书记所言:“让每个孩子都能向阳生长”,恩施市第三高级中学将始终坚守“健康第一”初心,深耕全面育人沃土,落实恩施市教育局工作要求,让每一位学子都能带着强健的体魄、阳光的心态,在青春赛道上步履不停、奔赴山海。(龙再勇、蒲红俊、邓坤山)