人民法治网四川讯 三月的风，载着初春的暖意，轻轻翻动着日历，也悄悄掀开了新学期的扉页。校门口的小卖部里，崭新的包书皮整齐摆放；文具店内，学生和家长围在一起，认真挑选着笔记本和文具，空气中满是朝气与期待。
而校园外，闪烁的警灯、伫立的警服身影，像每年不变的约定，准时出现在三月的街头，用藏蓝守护着每一位学子的平安求学路。随着寒假的落幕，沉寂已久的校园重新热闹起来，清脆的铃声、欢快的笑声回荡在校园各处，“校服”与“警服”的再次相遇，成为这个春天里最安心、最温暖的风景。
为全面落实校园法治教育部署要求，切实提升全县中小学生的法治意识和自我保护能力，2026年春季开学伊始，四川省乡城县公安局以“法治班主任”志愿服务项目为抓手，聚焦校园安全痛点、贴合学生成长需求，创新开展了主题鲜明、形式鲜活、精准高效的“开学法治第一课”系列宣讲活动，推动法治教育真正走进校园、走进课堂、走进孩子们的心里，为全县中小学生平安健康成长筑牢坚实的法治屏障。
队伍先行强根基 法治宣讲无死角
办好“开学法治第一课”，队伍是关键。本次活动整合了公安法制、派出所、交管、反诈等多个警种的专业警力，联合教育部门、志愿者力量，严格按照“县—校—班”三级服务体系要求，组建起一支专业化、复合型的宣讲团队，确保法治宣讲覆盖辖区所有中小学校、教学点和班级，不留一处空白。
针对农村学校、偏远教学点法治教育资源相对薄弱的问题，宣讲团队实行“1+N”结对帮扶模式，一名“法治班主任”联动多名志愿者，定期下沉偏远校园，让山区孩子也能享受到优质的法治教育资源。宣讲过程中，各辖区派出所民辅警以“法治班主任”的身份，深入每一个班级，与学科班主任协同备课、联合授课，把法治教育融入班级日常管理的点点滴滴。同时，通过班级群、家长群同步推送普法知识，打通家校普法“最后一米”，构建起法治副校长—法治班主任—年级班主任三级联动机制，真正打开了家校警协同育人的法治教育新格局。
数字赋能提质效 普法课堂有新意
打破传统宣讲的枯燥模式，让法治课堂更对味、更贴心，是本次“开学法治第一课”的亮点。乡城县公安局依托数字化普法平台，实现了精准施教、智慧服务的全新突破。由县公安局法制办牵头，运用大数据分析学生的法治需求，为不同年龄段、不同学段的学生智能推送定制化课程，通过微信小程序搭建“学校点单—法治班主任接单—双向评单”的闭环服务模式，让普法服务精准对接学生需求。
课堂上，宣讲民辅警借助动态数据显示、课程资源云平台等高科技手段，摒弃生硬的法条讲解，转而采用案例视频、情景模拟、互动答题、闯关小游戏、AI数字人互动等青少年喜闻乐见的形式，把枯燥难懂的法律条文，转化为贴近生活、通俗易懂的成长指南。同步开展的线上普法宣传，更是打破了时间和空间的限制，让学生们随时随地都能学法、懂法、用法，真正实现了普法资源一网统管、教学效果一屏掌控、法治服务一键直达，大幅提升了法治教育的吸引力和实效性。不少学生课后坦言：“这样的法治课不枯燥、记得牢，还能学到实用的自我保护技巧。”
精准施教润童心 守护成长有温度
法治教育不是生硬的说教，而是用温暖的方式，为孩子们撑起一片安全的天空。本次“开学法治第一课”紧扣“反诈十防”、交通安全等重点主题，聚焦防校园欺凌、防网络诈骗、防溺水、禁毒教育、心理健康等学生成长过程中的核心痛点，结合学前教育、小学、中学（高中）等不同学段学生的认知特点，实施分层分类精准教学，让法治教育更具针对性。
宣讲过程中，宣讲民辅警结合本地真实案例，用孩子们能听懂的语言，讲解身边的法律故事，剖析校园欺凌、网络诈骗等行为的危害和后果，引导学生学会自我保护、远离违法犯罪。同时，同步开展模拟小课堂、法治研学、现场互动等特色活动，有针对性化解校园安全风险、疏导学生心理问题，让法治教育既有力度，更有温度，真正做到润心无声、护航成长。
长效护航筑平安 法治育人树品牌
一次宣讲不是终点，而是常态化法治护航的起点。下一步，乡城县公安局将以此次“开学法治第一课”为契机，在县局党委的统筹推进下，持续深化“法治班主任”志愿服务项目，不断完善队伍建设、数字赋能、协同育人机制，常态化开展法治宣讲、安全演练、品牌培育等活动。全力打造精准化、智慧化、品牌化、多元化的校园普法新模式，用藏蓝坚守守护校园安宁，用法治力量护航少年成长，切实把法治种子播撒在每一位学子心中，为建设更高水平的平安乡城、法治乡城贡献坚实的公安力量。
（作者：古佳源 张雨 供稿：四川省乡城县公安局）